家庭教育如果仅仅靠老师,就太耽误孩子了

来源:育栋教育

时间:2019-04-04

点击:183

2019年全国两会,一份《关于进一步促进家庭教育发展的提案》备受关注。与此同时,人大代表也提出建议,呼吁将家庭教育纳入法制化发展轨道。

家庭教育之所以颇受关注,或多或少跟当下一些家长不重视家庭教育,把教育的所有责任,都推给学校、推给老师有点关系。

很多家长以为,孩子到了上学的年龄,教育就主要在学校,责任就主要在老师了,自己对孩子的生活和学习习惯却关注甚少。但是,有些教育,父母不尽责,老师真的无能为力!

任何教育,没有家长的参与,如果单靠老师,那就太耽误孩子了,所以我们要认识到孩子教育中家长的重要性,才能让孩子受到完整的教育!通过以下几点,我们也能够看出家长教育的不可或缺性!

1 规矩的养成

孩子上幼儿园已经有了自己的想法,甚至敢跟你顶嘴了——这是你没做好规矩教育,把孩子惯的。

记住,对孩子的缺点要对症下药,尤其是对原则问题就是不能让步。譬如,作业完不成,就是不能睡觉;关上电脑,就是不许玩游戏。

请你一定记住,五六岁开始,如果你舍不得对孩子说“不”,到了10几岁,你就不敢对孩子说“不”了。不要埋怨孩子不听话,你在孩子几岁的时候,就埋下了隐患。

还请你记住,老师管不了沉重的逆反心理。学生往往怕老师,但是孩子不怕你,就是因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。

2 读书的兴趣

读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱看书,跟父母的表现有直接关系。家里的书多,孩子就读得多。

家里没什么书,孩子就不喜欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯,孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母读书就没印象,孩子只能模仿读书以外的事情。

请你记住,不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了,孩子就会以家长为榜样。

如果你忙于生计,没空读书,那好,将来你的孩子在知识面上就会有缺陷,在认识能力上就会有差别,将来写文章就会出现力不从心的现象。

3 快乐教育

如果家长一直以为孩子上学很辛苦,一直以为国外教育多么好,多么优秀,国外孩子没有作业,可以无拘无束 ,除非你现在就把孩子送到国外,要么就不要有这种育儿理念,因为你改变不了中国的教育大环境,你这样的想法最终是害了孩子。

请你记住,快乐教育不是你一个家长可以做到的。孩子从小接受了你的快乐思想,可是在大环境下没有志同道合的同伴,没有老师的鼓励和表扬——因为他与大家背道而驰,老师不可能天天表扬他。

那么,这样的他其实并没有快乐,他就会变得孤独、偏执、逆反,一旦你发现了这些现象,那就后悔莫及了。

4 争胜心

如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次,并且为孩子的学习付出关注和代价,那么,孩子的成绩,距离家长的目标,差距就会越大。

家长必须给孩子制定一个切实可行的目标,一个努力之后可以得到进步的目标,然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈怠而导致成绩下滑,此时,适当的惩罚,写检查都是可行的。

请你记住,父母的心气高,孩子的斗志才高,这种遗传的气质,不是老师教的。

5 生活习惯

家长爱卫生,孩子也就爱卫生。家长乐于助人,孩子也就助人为乐。

要想让孩子成为高尚的人,家长的行为绝对不能卑劣。

请你记住,老师教给孩子的多是课本的知识,课本以外的,尤其是生活习惯,做人道理等等,家长永远是孩子的每一任老师。

6 孩子细节上的管理

有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎,有些孩子总是在最后时候才想起赶作业。这些不好的习惯都是家长娇纵出来的。

家长要学会督促孩子,利用边角缝的时间,早早地完成作业,免得孩子最后搞突击。尤其孩子在小学阶段,家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。

你迁就孩子就等于坑害孩子。

完成作业了,剩下的时间,孩子可以读课外书,可以休闲。如果你有心,可以让孩子读书,多丰富自己的头脑,而不是与孩子一起抱怨,更不是和孩子一起埋怨老师或者学校。

请你记住,老师只管布置作业,管不了你家孩子什么时候完成作业。

好的学习习惯,是家长培养的。

7 遵守交通规则 培养安全意识

无论老师嘱咐了多少遍,总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩子安全规则的教育,必须从娃娃抓起。

家长别闯红灯,别抱侥幸心理,遇到孩子有乱跑乱窜的行为,必须要严加训斥。家长不乱闯红灯,就是给孩子做表率。

请你记住,老师只负责校内的安全,管不了路上的交通。

一旦你家孩子因违反交通规则而受伤,你将会心疼一阵子,乃至一辈子。

8 给孩子一个和谐的成长环境

请你记住,家庭的和睦,比任何教育都重要;家庭的学习氛围,就抵得上一个优秀的老师。

不要在孩子面抱怨,不要在孩子面前争吵,不要在孩子面前抵毁他人,尤其不要在孩子面前对老人说三道四,如果那样,将来的您,也许就会饱受孤独之苦。


家长和老师在一起并肩“作战”,不是一加一等于二,而是一横一竖结合在一起,给孩子十倍、百倍的力量,帮助他成长。

“教育”二字,包含着“教”与“育”,老师教授知识,家长养育孩子,不管何时,老师和家长的目标始终是一致的,责任与使命始终是相同的,那就是共同培育好孩子。

所以说,只有家庭和学校“并肩前行”,形成一种整合优势,孩子才能拥有更加美好的未来。

与各位家长共勉!

  • *
  • *
  • *

留言列表

育栋七巧板由张柯老师主编,是国内一家以七巧板传统
文化和现代幼教相结合的形式进行研发和推广的幼儿园特色教材。